La Escuela y la memoria

MARIANELA SCOCCO; LILA GIANELLONI

Maestras Argentinas. Entre mandatos y transgresiones

Centro Cultural de La Toma Ediciones

Año: 2021; p. 1 - 5

El comienzo del nuevo milenio fue de intenso trabajo, pero también de grandes avances, en la tarea de identificación y recuperación de lugares donde ocurrieron delitos gravísimos, considerados de lesa humanidad; son lugares que, en la en la última dictadura militar, funcionaron como Centros Clandestinos de Detención (CCD) y su reconstrucción fue posible gracias a los testimonios aportados por los sobrevivientes. Un sitio de memoria emblemático, recobrado a partir del trabajo incesante de los familiares y militantes de organismos de derechos humanos, es el predio que ocupó la Escuela de Mecánica de la Armada (ESMA) en Buenos Aires. Desde 2003, su recuperación fue asumida como política de Estado por el presidente Néstor Kirchner. En Rosario -que fue sede de la Comandancia del II Cuerpo de Ejército- la policía provincial había centralizado el accionar represivo y utilizó, durante los primeros años de la última dictadura, el Servicio de Informaciones (SI) como centro clandestino de detención. A partir de su recuperación, en los años dos mil, la Secretaría de Derechos Humanos de la Provincia de Santa Fe comenzó a realizar visitas guiadas del ex CCD Servicio de Informaciones, conocidas como ?recorridos? y además trabajó en la preparación de los talleres destinados a los últimos cursos de escuelas secundarias. Este capítulo retoma esa experiencia pedagógica.