El proceso de nacionalización de la Universidad Nacional del Comahue en el marco de las reformas educativas del Estado Desarrollista durante la Revolución Argentina 1966-1973. Devenir histórico de la UNCO desde ese origen hasta la actualidad

GUIDO RICCONO

Neuquén

Encuentro; Primer Encuentro Interdisciplinario, Instituto Patagónico de Humanidades y Ciencias Sociales Conicet ? UNCOMA: ?Indagaciones Situadas en torno a las desigualdades?; 2023

IPEHCS - UNCOMa

La propuesta de este trabajo es elaborar una caracterización de la nacionalización de la Universidad Nacional del Comahue como parte de diversas lógicas que motorizaron este proceso. Por un lado, las transformaciones de las políticas educativas y científicas del Estado Nacional de la Revolución Argentina entre los años 1966 – 1973 y su vinculación con el modelo económico desarrollista. En ese marco se sitúa el Plan de Nuevas Universidades que motorizó la nacionalización de trece universidades nacionales entre las que se encontraba la UNCO (Quintar, J., Gentile, M. B., Debattista, S., & Bertello, C., 1998). Asimismo, caracterizar las acciones de las administraciones provinciales en pos de la nacionalización.Por el otro, la UNCo fue también fruto del reclamo de sectores de la comunidad académica y de los poderes Ejecutivos regionales de las provincias de Río Negro y Neuquén (Trincheri, 1999), en los que el movimiento estudiantil jugó un rol central gravitando de modo decisivo en el proceso de nacionalización.Además, el marco en el que se dio la nacionalización remite a las transformaciones que tuvieron lugar en las provincias de Río Negro y Neuquén. Si ésta última orientó sus esfuerzos en integrarse al mercado interno y externo en base a la producción energética, el Alto Valle de Río Negro –la zona lindera a Neuquén Capital- alineó su economía a la producción y comercialización de la fruticultura. Es objetivo de este trabajo vincular este contexto regional al proceso de nacionalización de la UNCO como producto de los dos movimientos descriptos en el marco de las mencionadas transformaciones económicas.Metodológicamente es un estudio socio-histórico de caso que se abordará a través de la utilización de fuentes secundarias para la reconstrucción del proceso de nacionalización de la Universidad Nacional del Comahue tomando como marco de referencia a las reformas educativas que se produjeron durante el gobierno militar que ejerció el poder en Argentina durante los años 1966 y 1973 llamado Revolución Argentina.En ese sentido, es la primera parte del análisis histórico del proceso de nacionalización de la UNCO, en el que nos interesa situar a nuestro objeto de estudio a través de la bibliografía que se ha referido al tema. Es por eso que se abordará a través de la indagación de fuentes secundarias.