El Jardín Botánico Oro verde como herramienta de educación y Conservación del monte nativo entrerriano

MUÑOZ, J. D. D.; LAURENCENA. M. I.; REINOSO, P.D. ; CRUAÑEZ, M. J. ; FAGÚNDEZ, G. A; MARTINEZ, V.; CARPONI, M.S.; HEINZE, D.

La Paz, Entre Ríos

Jornada; I Jornadas Nacionales de Protección y Manejo Sustentable del Bosque Nativo; 2006

Los jardines botánicos son referentes por su potencialidad como museos de la naturaleza, por su capacidad generadora de mensajes, programas y métodos educativos y por el desarrollo y aplicación de técnicas y criterios para la conservación de la biodiversidad y el medio natural. La flora de la provincia de Entre Ríos está representada por alrededor de 2050 especies de plantas vasculares, de las cuales gran parte son constituyentes de sus bosques nativos. En la misma, se cuenta con 76 especies endémicas de la Argentina, de las cuales, 26 taxones son exclusivo de esta provincia . El Jardín Botánico Oro Verde es uno de los tres jardines argentinos pertenecientes al Programa Mundial "Invirtiendo en la Naturaleza" (IiN), en el que participan la Organización Internacional para la Conservación en Jardines Botánicos (BGCI), Vida Silvestre pra la Fauna Mundial (WWF), Earthwatch y el Grupo HSBC. Entre sus variadas misiones se destacan dos: a) que el jardín se constituya como generador de modelos y herramientas locales de educación ambiental con énfasis en el desarrollo sustentable y en la conservación; y b)el trabajo sobre el cultivo y conservación de endemismos y de especies nativas amenazadas. Este último punto se realiza sobre 41 especies endémicas argentinas y 19 amenazadas de extinción, a lo cual deberá sumarse la colección completa de Mirtáceas entrerrianas. Se incluyen además, colecciones de cactáceas, orquídeas y semillas de plantas autóctonas, habiéndose planificado para el futuro un banco de germoplasma, con el cual se contribuirá a la conservación ex situ de especies nativas. Esta misión se lleva adelante sobre 21,5 has; 11, 5 corresponden al jardín de plantas autóctonas, 6 has a un jardín sistemático, 3 a un jardín temático de hidrófitas y la última, está destinada a la educación ambiental. Las actividades que se llevan adelante en ela jardín botánio cumplen cuatro importantes funciones: a) una educativa, generando conciencia ambientalista a diferentes niveles educativos, b) una de investigación, generando temas, líneas y trabajos de investigación sobre flora nativa y conservación ambiental, c) el dictado de conferencias, cursos, exposiciones y talleres relacionados con el desarrollo sustentable, la biodiversidad, problemas derivados de la deforestación, conservación, educación ambiental, plantas ornamentales, plantas medicinales y otros, destinados a docentes, profesionales, alumnos y público en general, y d) asesoramiento a organizaciones no gubernamentales y a dependencias oficiales que lo soliciten.