La indisciplina de pensar en los bordes universitarios: F. Kittler y las técnicas culturales

ROSSI, LUIS SEBASTIÁN RAMÓN

Buenos Aires (sede presencial)

Jornada; II Jornadas de Fundamentos y Aplicaciones de la Interdisciplina (JFAI2021); 2021

CONICET-UBA-UNJU-UNLu

Es sabido que durante el siglo XX la filosofía comienza una relación más intensa con las ciencias que la va a llevar desde poner en cuestión sus horizontes hasta construir criterios de demarcación o aportar a las paradojas que acompañan los debates sobre los fundamentos de la reina de las primeras. Ese vínculo oficial es el reverso del trabajo subrepticio de los filósofos de la segunda mitad del siglo XX que no han podido desligarse de discusiones con teorías científicas y, de hecho, todo el aparato conceptual posmoderno, no sin polémica, ha sido leído como una forma de interpretar los movimientos epistémicos en el seno de la física, la química o las matemáticas, pero también de las ciencias sociales. Se podría argumentar, además, que esas distinciones de la pasada centuria sólo son legibles a la luz de la resolución moderna de una ciencia disciplinar y de tradiciones de investigación que pudieron efectivamente separar los campos abruptamente, ya que nos alcanza con pensar las relaciones entre los pensamientos teológicos de Leibniz y el cálculo diferencial o de Pascal y las probabilidades de un Dios para entender que los límites especializados han sido hasta ahora la sinergia heredada de institucionalizaciones decimonónicas y la condición de posibilidad para la exterioridad entre ciencias y filosofía. Ahora bien las alternativas para construir los puentes interdisciplinarios necesitan encontrar un suelo epistémico común renovado que no parece ser entregado por nuestras casas de altos estudios e institutos de investigación acostumbrados a luchar por mantener barreras firmes entre los saberes (sea por las mentadas estrategias de financiamiento y de profesionalización, por diálogo elitista entre pares comunitarios o por cualquier otra razón). Por ello en el trabajo presentaremos una aproximación al pensamiento de un filósofo alemán contemporáneo que apostó a una transformación en el conocimiento universitario buscando la doble particularidad de dar una respuesta a la ontología de nuestro presente al tiempo de poder construir una acervo epistemológico para proyectar trabajos que se animen a quebrar las fronteras disciplinarias. Nos referimos a la obra de F. A. Kittler y, en especial, a su breve genealogía de las universidades que recuperaremos sucintamente en una primera parte de nuestra exposición. En un segundo lugar nos detendremos en la particularidad de nuestra época para el conocimiento científico y universitario en una era caracterizada por las técnicas de almacenamiento, procesamiento y transmisión de información que descubren la otra cara de ciencias y tecnologías que se presentan como acontecimiento y composición o emplazamiento. Por último, recuperaremos la noción de técnicas culturales como herramienta teórica para proyectar fundamentos y aplicaciones en investigaciones de naturaleza interdisciplinaria. Así, los aspectos de la obra del pensador alemán, quizás, nos servirán de excusa para preguntarnos por las condiciones de posibilidad de una política del conocimiento radicalmente diferente a la que ahora tiene lugar.