“Género e historia en la pantalla: la sección Mitin de Historia Obrera y la comunicación histórica de las diversas experiencias y sujetos de la clase trabajadora”.

ANDREA ANDÚJAR; CAROLINA BRANDOLINI; LAURA CARUSO; LUDMILA SCHEINKMAN

Quilmes

Congreso; I Congreso Internacional Historia Pública y Divulgación. Problemas, actores y escenarios de la historia divulgada.; 2023

Universidad Nacional de Quilmes

En el año 2020, en el marco del espacio de divulgación Historia Obrera, creamos la sección Mitín con el objetivo de poner en circulación textos breves en clave de comunicación histórica que contuvieran diferentes formas de contar e interpretar el pasado obrero. Tales textos analizan e historizan sujetos diversos, con sus trabajos, sus organizaciones, sus maneras de pasar el tiempo, sus visiones sobre el mundo y los caminos que eligieron para querer cambiarlo -o no tanto-. Para ello, convocamos a investigadorxs de ámbitos académicos con el propósito de que escriban artículos sobre diversas temáticas vinculadas al mundo obrero en un formato atractivo y accesible para un público amplio interesado en la materia. Al momento de esta presentación, la sección Mitín cuenta ya con 7 colaboraciones publicadas, que incluyen el texto acompañado de ilustraciones y un audio con el formato podcast, así cómo recursos audiovisuales sugeridos, fotografías y bibliografía ampliatoria. En Mitín se pueden leer historias de una clase obrera variada, compuesta por mujeres, varones, niñxs y personas con distintas sexualidades, orígenes nacionales, edades e ideas. Es justamente desde esta diversidad que lxs trabajadorxs fueron capaces de realizar construcciones colectivas potentes, con sus organizaciones, identidades y acciones de protesta. El sitio Mitín apuesta a relevar y ponderar las múltiples dimensiones de la vida obrera para desarrollar una mirada y un mapa más completo y heterogéneo de la historia de la clase trabajadora.La mirada sobre el pasado obrero que propone Mitín desborda el relato tradicional protagonizado por el varón trabajador blanco, inmigrante europeo y metropolitano, centrado en sus acciones de organización y protesta. A diferencia de las historias más tradicionales, en los relatos que proponemos las mujeres y lxs niñxs cobran protagonismo, transitando espacios en los que prácticamente no se los veía, como las fábricas, los comercios, las calles y las luchas. Descentrando una mirada tradicional y restrictiva sobre la acción política de la clase trabajadora urbana, Mitin también presenta estudios sobre la vida cotidiana y el trajinar obrero en los barrios, en los pueblos o en comunidades laborales como las mineras, azucareras y portuarias. Negrxs, mulatxs o indígenas que también habitaban allí y trabajaban para ganarse la vida, o que engrosaban las filas de los sectores trabajadores rurales, también forman parte de nuestra narrativa.En esta sección de Historia Obrera se comunican historias que desbordan el relato tradicional para contar qué hacían y cómo se ganaban la vida las mujeres trabajadoras, cómo se organizaban y qué reclamaban, cómo era la vida de lxs niñxs proletarixs, cómo se divertían, cómo ocupaban su tiempo libre, cómo se enamoraban, discutían o se peleaban las familias obreras. Esta diversidad desbordante de la clase trabajadora incluye también a mujeres y varones que conseguían su sustento diario en actividades inicialmente consideradas marginales al mundo asalariado, como el mercado del sexo o del entretenimiento, por mencionar algunos ejemplos.Las contribuciones publicadas en Mitin apuntan a ser atractivas y accesibles para un público amplio, con un lenguaje claro, sintético e inclusivo en términos de género, para expresar ideas, sensibilidades y preguntas sobre la historia de lxs trabajadorxs. La apuesta es generar materiales, recursos y narrativas de utilidad para lxs trabajadorxs y sus organizaciones, aportando diversos análisis sobre el pasado, que también permitan reflexionar sobre el presente a partir de repensar e interrogar sus experiencias, tradiciones y expectativas. Al mismo tiempo pensamos a Mitin como una herramienta que apuesta a potenciar las capacidades organizativas y acciones en la búsqueda por ganar derechos, afianzar tradiciones, visibilizar situaciones, reinventar identidades y reafirmarse colectivamente en tanto trabajadorxs. Esta ponencia busca compartir la experiencia colectiva de armado, despliegue y realización del sitio Mitín y sus publicaciones en línea, reflexionando tanto sobre la interdisciplinariedad en su producción, como sobre la propuesta de una narrativa histórica propia a ser comunicada.