Versión final de una escala de autoeficacia para la memoria episódica.

LIC CAROLINA FELDBERG

Buenos Aires, Argentina

Congreso; IX Jornadas de Investigación de la Facultad de Psicología Universidad de Buenos Aires "Presente y Futuro de la Investigación Psicológica"; 2002

Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología

Objetivo: Presentar una escala de autoeficacia para evaluar en los adultos mayores las creencias respecto de su la capacidad de memoria episódica. Metodología: La adaptación de esta escala se basó en el Cuestionario de Autoeficacia (MSEQ) de Berry,West y Dennehey ( 1989 )y en la escala de autoeficacia para memoria  publicada  por G.W . Rebok  y  L. J. Balcerak  ( 1989) Consiste  de 4 items ,de igual número de elementos, dos de los cuales, evalúan  la autoeficacia en  memoria episódica verbal y los otros dos  la autoeficacia en memoria episódica visual.  Los enunciados presentados  en cada item, plantean situaciones lo más cercanas posible a las de la vida cotidiana, que implican el uso de la memoria episódica.. Para cada uno de los ítems se obtendrá un puntaje SEL(Nivel de autoeficacia ) y un puntaje  SEST(Fuerza de la autoeficacia ). Estos puntajes serán también calculados para los aspectos verbal y visual de la memoria episódica y para la memoria episódica en general. Conclusión: La  escala de autoeficacia , puede ser un instrumento de gran utilidad en el ámbito de la investigación básica y en el trabajo clínico ,dado  que en  Argentina existen pocos instrumentos de evaluación que permitan obtener información relevante que explique las quejas quemanifiesta el sujeto  respecto de su memoria episódica.