Silencios que gritan

GRINBERG, SILVIA; DAFUNCHIO, SOFIA; LANGER EDUARDO; CARPENTIERI YANINA; MACHADO MERCEDES LIBERTAD

Ediciones Baez. Argentina

Año: 2012 p. 100

978-987-1498-36-9

En el año 2008, en el marco del taller de producción audiovisual que desarrollaba y desarrollamos en una escuela secundaria cercana al Barrio La Cárcova (que recibía estudiantes que vivían en este y otros barrios con similares características), comenzó a aparecer la problemática ambiental como eje central de las preocupaciones de vecinos y estudiantes. En este sentido, los miembros del EPEC junto con profesores de la Escuela de Ciencia y Técnica de la UNSAM y con los estudiantes de la escuela secundaria, decidieron recorrer el barrio identificando las condiciones ambientales del territorio. Las problemáticas relevadas fueron principalmente aquellas vinculadas con la calidad del agua potable, la contaminación de los arroyos que circundan el barrio y el problema de la basura. Sobre la base de estas preocupaciones, se planificó estudiar la carga contaminante de la red de agua potable y los procesos de distribución de contaminantes, autodepuración y remediación de las aguas del ?Zanjón?. En ese momento, a través de las salidas al barrio para la realización de los muestreos, se incorporó la escuela secundaria que se encuentra emplazada dentro de La Cárcova . Así, docentes, estudiantes, profesores de la universidad y vecinos participaron de sucesivas tomas de agua y su análisis, como también de las actividades para la creación y puesta en marcha de un observatorio ambiental. Seguidamente, junto con directivos y docentes, se acordó que éste tendría base en un laboratorio que se está construyendo en la escuela secundaria N° 40. Los objetivos del observatorio son el monitoreo de la red de agua potable, los desagües pluviales/cloacales así como el estudio de los procesos de autodepuración y remediación en los afluentes del río Reconquista (Zanjón y Canal José León Suárez).