La Escuela Agrícola Ganadera de Victorica durante sus primeros años: explotación ganadera y protección forestal en La Pampa

FEDERICO MARTOCCI

Santa Rosa

Jornada; XXI Jornadas de Investigación de la Facultad de Ciencias Humanas. "Los desafíos de la investigación en Ciencias Humanas: nuevos saberes para nuevos contextos"; 2013

Facultad de Ciencias Humanas-UNLPam

En este trabajo abordaremos la experiencia de la Escuela Agrícola Ganadera de Victorica durante el período 1952-1955, es decir, desde su creación hasta la denominada Revolución Libertadora. El objetivo central radica en el análisis del desempeño educacional, el rol de sus expertos, el vínculo con los diferentes actores agrarios y los principales saberes generados por la institución. Esta perspectiva adquiere relevancia debido al contexto político y económico local, caracterizado por la reciente provincialización del ex Territorio Nacional de la Pampa en 1951 y por los cambios acaecidos en el ámbito productivo regional entre fines de los años treinta y comienzos de los cincuenta. La creación de una Escuela de este tipo había sido un tema prioritario para los gobernadores del ex Territorio desde mediados de la década del treinta, motivo por el cual insistieron al respecto en sus Memorias de gobierno, aunque sin obtener resultados concretos.  La experiencia que comenzamos a estudiar aquí es central para comprender no solo el devenir productivo de la nueva provincia durante el período posterior, sino además para explicar el proceso de complejización institucional del sistema de enseñanza agrícola en La Pampa, signado también por la creación de la Estación Experimental de Anguil en 1954, por la conformación del INTA entre 1956-1957 y por la organización de la Facultad de Agronomía y de la Escuela de Administración Rural en 1958, estas dos últimas dependientes de la Universidad Provincial de La Pampa. A partir de este abordaje intentaremos avanzar sobre una problemática poco explorada, utilizando para ello un corpus documental integrado por Memorias de gobernadores, fuentes oficiales de la institución y el relato autobiográfico de su primer director, Juan Carlos Lassalle.