Actividad física y prácticas alimentarias en familias barilochenses de contextos socioeconómicos diferentes

SOLEDAD A. PÉREZ; SERENA PERNER

San Carlos de Bariloche

Congreso; Congreso; 2014

Universidad Nacional del Comahue

En las últimas décadas distintos estudios mostraron como resultado que niveles bajos de actividad física y una deficiente aptitud física son factores importantes en muchas las enfermedades crónico-degenerativas como Diabetes, Hipertensión, enfermedades cardiovasculares y osteoporosis. Así las cosas, la actividad física parece disminuir el riesgo de desarrollar enfermedades crónicas y de esta manera podría ser un factor clave en la mejoría de la longevidad y calidad de vida. Al mismo tiempo, las posibilidades, prácticas y modos de realizar actividad física reflejan diferencias marcadas por desigualdades socioeconómicas y culturales. Intentando aportar evidencia empírica y conocimiento sobre la realidad local respecto de este tema, en nuestro trabajo nos propusimos describir y analizar distintas prácticas de actividad física y alimentarias, a partir de los datos obtenidos de una encuesta realizada a familiares de niños de dos escuelas de nivel inicial y primario de la ciudad de San Carlos de Bariloche. Una de ellas, la escuela Nº 311 Kimel Kan y el Centro de Desarrollo Infantil (CDI) Pichi Che Ruca, el primero un establecimiento público, de jornada simple, y el segundo parte de los jardines maternales públicos, ambos ubicados en el Barrio San Francisco III; la otra escuela, Woodville, con nivel inicial y primario, ubicada en el Barrio Cipresales, una institución privada, bilingüe y de jornada completa.