Escolas a Céu Aberto: experiências possíveis de Didática da Astronomia em escolas públicas

CAMINO, NÉSTOR; TERMINIELLO, CRISTINA

Ensino de Astronomia nas escolas. Concepções, ideias e práticas.

Editora Átomo

Lugar: Campinas, SP; Año: 2014; p. 447 - 466

A escola é espaço educativo por excelência e, nela, a Astronomia não pode ser deixada de lado, pois se trata de um estudo que deixa como legado às futuras gerações o conhecimento elaborado e o encantamento sentido por tantos povos, ao contemplarem o céu, no decorrer dos tempos. Considerando tal inter-relação, esta obra tem  como objetivo apresentar, em cada capítulo, concepções, ideias e práticas voltadas  para o ensino de Astronomia no espaço escolar. Com a contribuição de professores de diferentes partes do país e, até mesmo, de fora dele, diversos temas da área são abordados, como reflexões teóricas sobre o ensino desse campo de conhecimento, o emprego de modelos e recursos computacionais, além de atividades cuja base é o local da escola, sem o uso de recursos sofisticados. Esperamos que este livro possa contribuir com as escolas na superação da lacuna que tem sido o ensino de Astronomia para seus alunos e, especificamente, ao professor, desejamos que seja um estímulo para sua prática profissional.