Cómo construir una comunidad científica feminista: nuestra experiencia en la Asociación Física Argentina

LUCIANA BRUNO; SEBASTIAN BUSTINGORRY; NARA GUISONI; FABIANA LAGUNA; MARÍA BOLINO; LAURA ESTRADA; VICTORIA FERREYRA; MARIEL GALASSI; FLAVIA GÓMEZ ALBARRACÍN; AGUSTINA MAGNONI; CLAUDIA MONTANARI; JULIANA REVES SZEMERE; SUBCOMISIÓN GÉNERO AFA

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Congreso; Congreso de Ciencia y Género; 2021

Ministerio de Ciencia y Tecnología de la Provincia de Córdoba

En Física, como en otras ramas de las Ciencias Exactas, existe una importante subrepresentación femenina y marcados sesgos de género. Con el objetivo de cambiar esa situación, creamos en 2017 la Subcomisión de Género de la Asociación Física Argentina (SG-AFA), para impulsar acciones que aporten a construir una comunidad con equidad de género e igualdad de oportunidades. La conformación de la SG-AFA se basa en la diversidad: la distribución geográfica y las diferentes etapas de carrera de sus miembros son fundamentales para garantizar la plena representación de la comunidad. Valorando la pluralidad de voces, sus integrantes se renuevan periódicamente. Nuestra actividad se apoya fuertemente en una propuesta de trabajo transversal y colectivo, que consideramos transformador y superador de los mecanismos de funcionamiento del ámbito científico, donde históricamente se ha naturalizado el trabajo jerárquico y de liderazgo por sobre la construcción colectiva de conocimiento. Es en este marco que estamos llevando adelante la construcción de una Red de Físicas. Por un lado, la Red de Físicas sirve como base de datos para la búsqueda de evaluadoras o panelistas, necesaria para garantizar una representación justa de la comunidad. Por otro lado, brinda nuevas posibilidades para el intercambio científico y el armado de redes de colaboración, fortaleciendo así las trayectorias de investigadoras y estudiantes. Reforzando la mirada colectiva, también generamos canales de comunicación en los cuales brindamos apoyo y orientación a fisicxs que sufren violencia laboral o de género. Otro tema que abordamos es el de la aparente incompatibilidad entre el “mérito científico” y la “evaluación con perspectiva de género” durante los procesos de evaluación de proyectos, investigadorxs o estudiantes. Lo mismo se observa en los procesos de premiación, que son un claro ejemplo de la perpetuación de las formas meritocráticas usadas por la sociedad científica. Creemos que es necesaria una transformación profunda de estos mecanismos, que solamente será alcanzada con la discusión en toda la comunidad científica y en particular con miembros de comités de evaluación, para alertar sobre estos aspectos y trabajar mancomunadamente en el diseño de estrategias que salgan de la lógica meritocrática e incorporen una real perspectiva de género. Estos aspectos han sido discutidos durante la última Reunión anual presencial de la AFA (2019) y hoy nos interpelan en la generación de nuevas actividades. En este trabajo describimos las distintas tareas desarrolladas, los obstáculos que se han presentado, los logros obtenidos y los proyectos a futuro de la SG-AFA.