INVESTIGADORES
PEDRAZZINI Ana Mercedes
artículos
Título:
Introducción al Dossier "Investigar la lectura, la escritura y otras prácticas multimodales en contextos educativos: desafíos teórico-metodológicos"
Autor/es:
ANA ATORRESI; MARÍA SOL IPARRAGUIRRE; ANA PEDRAZZINI; SILVINA MÁRQUEZ
Revista:
Confluencia de saberes. Revista de Educación y Psicología
Editorial:
Universidad Nacional del Comahue
Referencias:
Año: 2021 p. 6 - 11
Resumen:
El dossier ?Investigar la lectura, la escritura y otras prácticas multimodales en contextos educativos: desafíos teórico-metodológicos? reúne una selección de trabajos presentados en el II Coloquio de Investigadores en Prácticas de Lectura y Escritura (CIPLE) ?Problemas teórico-metodológicos al investigar en contextos educativos? que tuvo lugar en San Carlos de Bariloche del 2 al 4 de marzo de 2020.
