Memoria de la(s) lengua(s) en la educación literaria

SALTO, GRACIELA

Bogotá

Jornada; Jornadas Andinas de Literatura Latinoamericana; 2006

Universidad de los Andes / Univ. Nacional de Colombia / Pontificia Univ. Javeriana

Hasta avanzado el siglo veinte, la búsqueda de una comunidad socio-lingüístico-cultural articuló las propuestas de organización material y simbólica de los Estados nacionales y también del resto de las unidades de la región y del continente. Se puede analizar, en consecuencia, una tradición en la que se detectan distintas posiciones e intervenciones en torno de la lengua pero sostiene implícitamente su ponderación como matriz articuladora de la diversidad étnica, social y cultural. En esta exposición se leen, en diferentes textos producidos en el área (latino)americana entre 1880 y 1920, las matrices implícitas en la valoración de la lengua literaria en relación con algunos de los numerosos debates registrados en torno de las opciones político-lingüísticas de los escritores de la época y la proyección de estas discusiones en el ámbito educativo.