Existenciales con haber y tener: los efectos léxicos de la definitud

MANGIALAVORI RASIA, MARÍA EUGENIA

Buenos Aires

Congreso; II Congreso Internacional de Enseñanza de Español como Lengua Segunda y Extranjera; 2011

Universidad del Salvador

Las lenguas naturales difieren en puntos tan relevantes como aquellos en los que se asemejan. En este trabajo apuntamos no sólo a las restricciones seleccionales que pesan sobre determinadas construcciones —que el español comparte con muchas otras lenguas, incluso el inglés— sino a arrojar luz sobre fenómenos relacionados con el significado, pertenecientes tanto al nivel conceptual (información relativa al significado irrelevante para la sintaxis), como al nivel de las variaciones formales (sintaxis) y pragmáticas, buscando así proponer una manera de exponer los diferentes factores involucrados en la adquisición y uso de construcciones con características particulares como son en este caso las existenciales fundamentada tanto en la empiria como en la teoría. La introducción de herramientas teóricas básicas permitirán la distinción, por ejemplo, de conceptos gramaticales como la cuantificación, pero sin por eso desconocer la incidencia de factores relacionados con la representación a nivel discursivo —la referencia y su relación con la indefinitud, genericidad, etc. —. El rango y los términos de la variación que encontramos a través de las lenguas implican información relevante tanto con respecto a la comunicación humana, como a las estructuras lingüísticas. Objetivos específicos: analizar los efectos de factores léxicos como la definitud y especificidad en las construcciones existenciales con haber y tener, buscando dar cuentas de la relevancia empírica de estos factores léxicos tanto a nivel estructural —restricciones seleccionales sobre el sujeto de la predicación— como a nivel conceptual —nivel interpretativo, cambios semánticos en el verbo—, con interesantes extensiones en la comparación con el inglés. Objetivo general: Detección de patrones generales en lugar de reunir listas de restricciones y consecuencias específicas, determinadas en construcciones particulares. Consecuencias del efecto de definitud ligeramente diferentes entre lenguas pero con pautas centrales consistentes y sistemáticas (especialmente, en la no aceptación de nominales definidos en existenciales). Introducción de información léxica en la concepción de la gramática: hay más niveles que la sintaxis involucrados en la aceptabilidad de las diferentes combinaciones —fenómeno de naturaleza semántico-pragmática (Lyons 1999:246) conceptual y estructural (interfaz semántico-sintáctica).