Información sobre eventos sísmicos no destructivos como una oportunidad para la alfabetización científica

MESCUA, JOSÉ FRANCISCO; SPAGNOTTO, SILVANA; GIAMBIAGI, LAURA

Journal of Science Communication América Latina

SISSA MEDIALAB- RedPOP - Instituto Nacional de Ciencia y Tecnología en Comunicación Pública de la Ciencia y Tecnología (INCT-CPCT), Brasil

Lugar: Trieste; Año: 2021 vol. 04

Los eventos sísmicos no destructivos son una oportunidad para la alfabetización científica de la población, y pueden contribuir a la resiliencia de la sociedad frente al peligro natural que representa la sismicidad. Para evaluar cómo se transmite esta información, tomamos como caso de estudio 231 notas publicadas en medios locales de la provincia de Mendoza, Argentina. Observamos que no siempre presentan la información completa necesaria para caracterizar el evento sísmico, y en ocasiones presentan la información de manera confusa. Con el fin de mejorar la comprensión de la información publicada, presentamos una lista de los parámetros que deben incluirse: (1) ubicación del epicentro, (2) magnitud, (3) profundidad, (4) fuente de la información, y (5) intensidades, en el caso de sismos sentidos. Discutimos brevemente la importancia de cada uno de estos parámetros para una mejor comprensión del peligro sísmico.