Modelado y Simulación Computacional: Bases sociales y formales en la construcción interdisciplinaria de conocimiento sobre sistemas complejos

LEONARDO G. RODRÍGUEZ ZOYA; RODRIGO CASTRO

Buenos Aires

Jornada; Jornadas de Fundamentos y Aplicaciones de la Interdisciplina (JFAI); 2019

Universidad de Buenos Aires

Las ciencias de la complejidad emplean métodos formales como el modelado y la simulación computacional para tratar nuevos problemas científicos, en especial aquellos que surgen en estudio de sistemas complejos.La cuestión epistemológica sobre los modos de construir conocimiento y organizarlodebe poder capturar rigurosamente la multiplicidad de dimensiones y de escalas espacio-temporales de los fenómenos estudiados. Hay una complejización de los modos de construir y organizar el conocimiento.A su vez, el estudio de un sistema complejo suele plantear un desafío interdisciplinario. Esto requiere la articulación e integración de conceptos, métodos y técnicas de distintas disciplinas para modelizar sistémicamente la complejidad subyacente. De aquí surge un reto metodológico ¿cómo realizar esta articulación de modo epistemológicamente riguroso y metodológicamente operativo en la práctica de la ciencia? Históricamente, el positivismo lógico consideró la lógica y la matemática como un lenguaje común para lograr la comunicación entre los científicos aspirando a una unidad de la ciencia. Si bien el proyecto empirista fracasó el problema permanece. ¿Cómo articular lenguajes diversos para construir conocimiento de un problema común? Fruto del diálogo entre las Ciencias de la Computación y la Sociología, en esta comunicación se propone atacar este problema en dos planos: (1) la relación entre el lenguaje natural y el lenguaje formal en la construcción de conocimiento interdisciplinario sobre sistemas complejos. El problema puede resumirse en dos interrogantes principales: por un lado ¿cómo es posible que investigadores de distintas disciplinas que hablan distintos lenguajes teóricos pueden construir un lenguaje común para lograr la comprensión mutua sobre un mismo sistema bajo estudio?, y 2) ¿cómo es posible modelar y simular de manera formal un sistema complejo que integre el punto de vista de cada disciplina particular? Para explorar estos interrogantes se reflexiona sobre: (1) la dimensión comunicacional de la investigación interdisciplinaria, esto es, el proceso a través del cual los especialistas de distintas disciplinas, con diversos marcos axiológicos, teóricos y metodológicos, pueden lograr comunicarse y comprenderse con la finalidad de construir interdisciplinariamente un modelo de un sistema complejo y (2) un paradigma de modelado y simulación que permite articular una pluralidad de formalismos suficientemente genéricos, suficientemente específicos, rigurosamente separables e inmediatamente integrables y ejecutables. Por esta doble vía se bosquejan bases sociales y formales para la construcción interdisciplinaria de conocimiento sobre sistemas complejos.