Lire La Méthode: la pensée complexe comme organisateur d'un programme de recherche interdisciplinaire

LEONARDO G. RODRÍGUEZ ZOYA

Grenoble

Simposio; Colloque international et interdisciplinaire, 4èmes rencontres de socio-anthropologie de Grenoble; 2012

Université Pierre-Mendès-France

L’idée forte défendue dans cette présentation comprendre trois thèses: Thèse 1. La Méthode peut être lue comme un ensemble des problèmes (réseau des problèmes interconnectés) d’intérêt pour la sociologie et plus largement pour l’ensemble des sciences dont leur étude exige d’une nouvelle manière d’organiser le travail scientifique que j’appellerai « recherche interdisciplinaire ». Thèse 2. La Méthode entraîne des fortes limites méthodologiques pour l’étude avec rigueur des problèmes qu’elle pose. Autrement dit : L’étude des problèmes posés par La Méthode implique d’aller au-delà de La Méthode et de la pensée morinienne car La Méthode ne nous donne pas les éléments suffisants pour aborder l’étude de ces problèmes. Thèse 3. Les problèmes interconnectés posés par La Méthode peuvent s’articuler et s’intégrer dans « un programme de recherche interdisciplinaire ».