Volviendo a los orígenes del servicio social. El caso de la Escuela de asistentes sociales de Santa Fe

MARIELA RUBINZAL

Avances del Cesor

Centro de Estudios Sociales Regionales) de la Unidad Ejecutora en Red, ISHIR - Universidad Nacional de Rosario

Lugar: Rosario; Año: 2016 vol. 13 p. 113 - 134

1514-3899

Este artículo se sitúa en los orígenes de la Escuela de Servicio Social de Santa Fe (creada en 1943), conel objetivo de analizar este proyecto educativo en relación a la coyuntura política, al desarrollo del Estadoprovincial, a la modernización en clave regional y a la visión de los funcionarios e intelectuales que llevaronadelante dicha empresa. Asimismo analizamos el perfl de las protagonistas de esta historia, a saber, lasprimeras asistentes sociales quienes buscaban integrarse plenamente en el mercado de trabajo comoprofesionales