INVESTIGADORES
BARREIRO Alicia Viviana
congresos y reuniones científicas
Título:
Contribuciones del concepto de "polifasia cognitiva" a la perspectiva piagetiana sobre construcción del conocimiento social.
Autor/es:
BARREIRO, ALICIA
Reunión:
Encuentro; Construcción del Conocimiento: debates y desafíos. Homenaje al Dr. José Antonio Castorina; 2022
Institución organizadora:
Área de Psicología del Concomimiento y Aprendizaje de FLACso-Argentina
Resumen:
Se presentó la relevancia del concepto de polifasia cognitiva, propio de la psicología social para pensar la construcción del conocimiento social desde una perspectiva constructivista, heredera del pensamiento de Piaget. Dicha contribución se desarrolló en base a datos de investigaciones empíricas sobre al temática. Se concluye que el la consideración del concepto de polifasia cognitiva desafía la tesis de la marcha hacia un estado de mayor conocimiento, propia de la teoría de la equilibración de los sistemas cognitivos de Jean Piaget y reclama su revisión para la explicación del desarrollo del conocimiento de dominio social.
