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La presente mesa nos invita a pensar los saberes situados, en relación con los modos de hacer y de habitar propios de cada territorio. En tal sentido, pretendemos desandar una experiencia de autogobierno que, en y desde el Norte Grande, ha tenido resonancias globales, como es la que se inaugura a mediado de los 90 con el advenir de lxs trabajadorxs en trabajadorxs desocupadxs y piqueterxs, nos referimos puntualmente a la UTD Mosconi, con quienes trabajamos desde hace ya casi una década. En tanto, las relaciones entre poder, saber y procesos de subjetivación, que se configuran en los trazos de la experiencia de la UTD nos permiten, no pensar desarrollos alternativos o nuevos paradigmas de desarrollo (cuestión muy desandada en el pensamiento latinoamericano), sino y más bien, comprender y avistar como heterogéneas experiencias de gobierno y autogobierno conviven en las tramas disímiles y contingentes de poder, que se configuran en los trazos de historias efectivas en el Norte Grande. Para esto, en primera instancia nos vamos a detener en indicar cómo, desde un saber y un pensar filosófico situado apostamos a un ejercicio de problematización de nuestrxs presentes y de nosotrxs mismxs; para en segundo lugar y en estrecha relación desarrollar, cómo la UTD problematiza ciertos modos de ser gobernadxs y recrea las prácticas y lógicas dispuestas en el trazo de saberes y saberes haceres locales, en relación con el trabajo y el sujeto trabajador.

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