DISCURSO REFERIDO: EFECTOS DE SENTIDO EN EL DISCURSO PERIODÍSTICO

DVOSKIN, GABRIEL

Buenos Aires

Congreso; IV SEDiAr; 2018

Universidad de Buenos Aires y Universidad Estadual de Santa Cruz

En este trabajo, nos centraremos en el estudio del discurso referido como un mecanismo discursivo que regula los efectos de sentido posibles para un texto, determinando las interpretaciones que puede adquirir y, paralelamente, aquellas otras que quedan excluidas (Raiter, 1999). Partimos de considerar el discurso referido como un espacio privilegiado para acceder al posicionamiento ideológico de un texto (Zoppi Fontana, 1986; Pérez, 2003), debido a que constituye un recurso a partir del cual el locutor trae a escena las voces de determinados actores sociales ?a la vez que silencia a otros- y adopta diferentes tipos de posicionamiento ante ellos (acercamiento, respaldo, asimilación, rechazo, etc.), hecho que manifiesta una actitud no sólo sobre los contenidos referidos sino también sobre la persona a quien se atribuyen los dichos. Tomamos el concepto de escena discursiva (Dvoskin, 2015) para hacer referencia a la configuración de voces y posicionamientos discursivos que se desarrolla en un texto, entre los que se incluyen los de quien enuncia y los de su(s) destinatario(s). Adoptamos de Ducrot (1984) su metáfora teatral para ilustrar el uso del lenguaje, que presenta al locutor de un texto como el autor de una obra que pone en escena diferentes enunciadores, cada uno de ellos evocando una postura determinada. Sin embargo, nos alejamos de su propuesta y seguimos a Guimarães (1998) al concebir a cada una de estas voces no sólo como un determinado punto de vista, sino como parte integrante de todo un discurso: la inclusión de un enunciador inscribe una posición de sujeto (Pêcheux, 1975), con su memoria discursiva, fenómeno que presenta de forma más o menos explícita los encadenamientos argumentativos que subyacen a su punto de vista. Tomamos como corpus para nuestro trabajo una serie de notas que fueron publicadas en el diario La Nación, durante el mes de septiembre de 2017, que trataron la toma de colegios secundarios, en la Ciudad de Buenos Aires. El efecto retórico del discurso referido se manifiesta de forma característica en el discurso periodístico, dado que constituye un recurso fundamental que emplea el diario para fijar su posicionamiento sobre el tema que trata (Trew, 1983). El análisis del discurso referido nos permite observar qué actores sociales son incluidos en la escena, qué grado de legitimación se les otorga a ellos y a sus dichos y, de ese modo, se configuran los efectos de sentido del texto.