¿Conductores conducidos?: la problematización psicosociológica del liderazgo de masas en América Latina (una lectura desde la perspectiva de la simultaneidad)

HAIDAR VICTORIA

Sociológica

Universidad Autónoma Metropolitana-Azcapotzalco

Lugar: México; Año: 2022 p. 139 - 170

2007-8358

El artículo revisita un conjunto de escritos de J.M. Ramos Mejía, C.A. Bunge, E. da Cunha y L. Vallenilla Lanz con el propósito de exhibir las heterogeneidades que atraviesan la problematización psicosociológica del liderazgo en su emergencia, la cual suele identificarse con la concepción planteada en los trabajos de G. Tarde y G. Le Bon. Al comparar, desde la perspectiva de la simultaneidad, esta última representación con las elaboraciones de los primeros, se advierte que la combinación de un punto de vista psicosocial con otro sociohistórico dio forma, en Latinoamérica, a otra visión del liderazgo, sensible tanto a las semejanzas entre el líder y las masas, como a la reversibilidad y reciprocidad en la conducción.Revista indexada en: Scielo, Latindex (catálogo), Redalyc, CONACYT, HLAS, CLASE, Índice de revistas mexicanas de investigación científica y tecnológica.