Los posibles sí mismos de los adolescentes de Buenos Aires y su relación con el funcionamiento familiar

MOLINA, F.; RAIMUNDI, J. Y SCHMIDT, V.

San Luis

Congreso; Reunión Nacional y V Encuentro Internacional de la Asociación Argentina De Ciencias Del Comportamiento; 2017

Asociación Argentina De Ciencias Del Comportamiento

El estudio de los Posibles Sí Mismos (PSs) es de particular importancia en la adolescencia. El contexto social tiene una fuerte influencia en la construcción de los PSs. El rol del funcionamiento familiar en este desarrollo requiere ser investigado con mayor profundidad. El objetivo de este trabajo es indagar la relación entre la percepción que tienen los adolescentes del funcionamiento de sus familias y la forma en que se perciben a sí mismos al terminar el secundario. Participaron 319 adolescentes de ambos sexos (51.4% mujeres) de escuelas privadas de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires (M = 14.89; DE = 1.51). Los adolescentes respondieron la Escala de Evaluación de la Cohesión y Adaptabilidad Familiar, 3° Versión, el Inventario de Comunicación Adolescente-Padres, la Escala de Promoción de Desafíos por parte de los Padres y la Escala de la percepción de sí mismo en el futuro. Se utilizaron regresiones lineales múltiples para estudiar el efecto del funcionamiento familiar sobre los PSs. El funcionamiento familiar predijo los PSs en todos los dominios estudiados. La percepción de desafío provisto por los padres fue uno de los principales predictores en todos los modelos encontrados. La comunicación con el padre y la madre tuvo distinto efecto para cada dominio.