Evaluación de las fortalezas humanas en deportistas adolescentes de alto rendimiento

RAIMUNDI, M.J.; MOLINA, M.F.; HERNÁNDEZ MENDO, A.; SCHMIDT, V.

Buenos Aires

Congreso; II Congreso Latinoamericano para el Avance de la Ciencia Psicológica (CLACIP); 2016

Asociación para el Avance de la Ciencia Psicológica

Las fortalezas humanas constituyen recursos personales que facilitan el camino hacia el desarrollo de consecuencias positivas para la vida. Actualmente se asume que el deporte constituye un ámbito que propicia el desarrollo de valores y virtudes, pero son escasos los estudios empíricos que han abordado esta temática. El deporte de alto rendimiento es el deporte de competición practicado al más alto nivel y con el objeto de lograr el rendimiento máximo absoluto. Los objetivos de este trabajo son, en primer lugar, presentar las propiedades psicométricas del Inventario de Fortalezas para adolescentes (VIA-Youth) para su uso con adolescentes de la Ciudad de Buenos Aires y, en segundo lugar, estudiar el perfil de fortalezas humanas de deportistas adolescentes de alto rendimiento. Estudio 1. Participaron 542 adolescentes de escuelas públicas y privadas de Buenos Aires. Se estudió la capacidad de discriminación de los ítems, la fiabilidad y la validez de constructo. Estudio 2. Participaron 238 adolescentes pertenecientes a las Selecciones Nacionales Argentinas de básquetbol, voleibol, handball, gimnasia, judo, taekwondo, atletismo, lucha, boxeo y tiro. Se realizaron análisis descriptivos y se estudiaron las diferencias en función del sexo y el tipo de deporte practicado. Resultados: el Inventario de Fortalezas para adolescentes constituye un instrumento válido y fiable para evaluar este constructo en nuestro contexto y existen diferencias en las fortalezas de los adolescentes en función del género, el tipo de deporte practicado (individual vs. colectivo) y su interacción. Se discuten los resultados a la luz del rol del deporte en el desarrollo positivo de los adolescentes deportistas de alto rendimiento.