Plan Jefas y Jefes de Hogar Desocupados: contrapresación, estigma y distinción.

HOPP MALENA VICTORIA; GRADÍN AGUSTINA

Buenos Aires

Jornada; VII Jornadas de Sociología. Pasado, Presente Futuro 1957-2007; 2007

Carrera de Sociología. Facultad de Ciencias Sociales. UBA

El objetivo de la presente ponencia es indagar acerca de los distintos sentidos que adquiere este plan social en a vida de las personas, analizando cómo opera el estigma de la asistencia, y cuáles son los recursos con los que cuentan los sujetos, para alcanzar las condiciones de reproducción, materiales y simbólicas. Partimos de la hipótesis de que existe una relación entre la experiencia de vida de los sujetos y los sentidos que éstos construyen en torno a esta modalidad de asistencia. El concepto de ?experiencia?, a diferencia de la trayectoria, que alude a lo individual, se inscribe en la clase, en la pertenencia socio-cultural del sujeto. Pensar a partir de la ?experiencia?, nos permite dar cuenta de ese contexto social y cultural, de las condiciones de vida, donde el sujeto se constituye y donde, en términos de Bourdieu, se conforma el hábitus. El hábitus es la ?necesidad hecha virtud?, funciona como capital acumulado y produce historia a partir de la historia. De esta manera la experiencia y las expectativas conformadas a partir del mismo orientan las prácticas de los sujetos, sus diversos modos de identificación y las múltiples relaciones que establecen en el espacio social, poniendo en juego distintas estrategias de apropiación y resignificación de lo simbólico. Este concepto nos permite pensar ?el plan? y sus significados, en relación a la pertenencia de cada sujeto a un contexto social y cultural que, a su vez, lo constituye como tal. De esta forma podemos decir que el plan se inscribe en las experiencias y expectativas de vida de las personas y son éstas las que le dan un sentido diferente, y a su vez permiten usos y prácticas distintas para cada beneficiario.