Artefactos técnicos y realización múltiple

LAWLER, DIEGO

La respuesta a la pregunta: técnica, metafísica y valores

Editorial Biblos

Lugar: Ciudad Autónoma de Buenos Aires; Año: 2009; p. 51 - 66

En qué pueda consistir que un artefacto pertenezca a una clase ha sido objeto de arduas disputas. Para abordar esta cuestión, en este trabajo se apela al ‘principio de realización múltiple’ y se estudian dos problemas que involucran la condición de satisfacción de este principio: a) ‘el problema de la realización’ -cómo se agrupan artefactos técnicos dentro de una misma clase-, para el cual se enuncian dos propuestas de resolución; y b) ‘el problema de la multiplicidad’ -cuál(es) es (son) las diferencia(s) relevante(s) para considerar distintos a dos artefactos técnicos pertenecientes a una misma clase-, para el que se propone una respuesta basada en una elaboración particular de cómo entender la noción de clases físicas heterogéneas para el caso de los artefactos técnicos.