Política y normativa ambiental. Acercando a los estudiantes a las herramientas de gestión ambiental

EDUARDO GABRIEL VIDAL; LUCIANA REGALDO; ULISES RENO

Santa Fe

Jornada; X jornadas de Ciencias Naturales (II RACN); 2009

Instituto Nacional de Limnología (UNL-Conicet)

POLÍTICA Y NORMATIVA AMBIENTAL. ACERCANDO A LOS ESTUDIANTES A LAS HERRAMIENTAS DE GESTIÓN AMBIENTAL Y SU APLICACIÓN   Vidal, E., Regaldo, L., Reno, U. y Castillo, T. Depto. Cs. Naturales - Facultad de Humanidades y Cs.-Universidad Nacional del Litoral     Los objetivos de este Trabajo fueron ·         Afianzara los conceptos teoricos brindados por la cátedra de gestión ambiental respecto de los instrumentos de gestión ambiental mediante un trabajo concreto a escala de gobierno local ·         Construir una base de datos de normativas locales   La Gestión Ambiental es el conjunto de acciones que permiten lograr la máxima racionalidad en el proceso de toma de decisiones relativas al usufructo de los bienes y servicios ambientales, y a la defensa y mejoramiento de la calidad ambiental, mediante una coordinada información interdisciplinaria y la participación de todos los actores involucrados. Para ejecutar las acciones necesarias se cuenta con diferentes herramientas o instrumentos que pueden ser preventivos, correctivos o de recuperación, dependiendo de la fase en que son implementados. Dentro de los instrumentos mas utilizados se encuentra la Normativa Ambiental, con ella se pretende proteger, conservar y valorar nuestro entorno. La política y las normas ambientales reflejan, en cierta forma, la actitud del estado frente al desafío de un desarrollo económico, social y ecológico sustentable. En el presente trabajo se exponen los resultados obtenidos de una actividad propuesta desde la cátedra Gestión Ambiental, llevada a cabo por los estudiantes de las carreras de ?Lic. en Biodiversidad y Prof. de Biología? de la UNL. La misma tuvo como eje la investigación acerca de la organización política y las normativas ambientales de las localidades de residencia de los alumnos. Con la actividad se buscó que aborden críticamente la temática ambiental adentrándose en la problemática de sus localidades y en las formas en las que los gobiernos las abordan. Se esperó además que apreciaran la manera en que se aplican los instrumentos de gestión ambiental y la forma en que estos se relacionan. [G1] Por último, se buscó elaborar una base de datos que incluyera a las normativas relevadas. Siguiendo la propuesta del trabajo práctico, los estudiantes realizaron un relevamiento de las normativas y acciones gubernamentales ambientales locales, teniendo en cuenta las actividades socioeconómicas desarrolladas en su lugar de residencia y la problemática ambiental relacionada con las mismas. Para lo cual ellos debieron entrevistar a funcionarios de su municipio o comuna encargados de gestionar temas que atañen al ambiente. Esta actividad fue desarrollada durante todo el cuatrimestre, al finalizar el mismo cada grupo de trabajo expuso sus resultados adoptando diferentes estrategias para comunicarlos y presentó un informe grupal cuyos contenidos consistieron en una descripción de la experiencia y un listado de las reglamentaciones encontradas. Finalmente se elaboró luego de una discusión general los aspectos comunes que se encontraron en los relevamientos  [G1]En la localidad donde hicieron particularmente el relevamiento y en resto de las localidades estudiadas