Antiperonismo y desarrollo sureño. la filial Bahía Blanca del Colegio Libre de Estudios Superiores (1940-1955)

LÓPEZ PASCUAL, JULIANA

San Fernando del Valle de Catamarca

Jornada; XIII Jornadas Interescuelas. Departamentos de Historia; 2011

Las preocupaciones de un grupo de intelectuales dieron origen en 1931, a la formación del Colegio Libre de Estudios Superiores (CLES) en la Capital Federal. Interesados en el desarrollo de la ?cultura superior?, la modalidad de cátedra libre permitió a los diferentes miembros participar de las actividades del CLES, siendo sus docentes o formando parte del público. A su vez, la revista Cursos y conferencias dio lugar entre sus páginas a la publicación de algunos textos producidos por los disertantes, intentando su difusión. En perspectivas diversas como la economía, la política, la educación o la filosofía, las clases intentaron abordar los problemas nacionales a través del análisis de expertos. A partir de 1940 la institución buscó descentralizar las actividades y, a través de los lazos personales de sus miembros, se crearon sedes del CLES en ciudades del interior del país. Fue así como el 9 de agosto de 1941 se inauguró la filial Bahía Blanca bajo la dirección de Pablo Lejarraga; los demás integrantes fueron docentes, escritores y personalidades con trayectoria política local. En este trabajo intentaremos dar cuenta de cómo en las actividades de esta agrupación convergieron las directivas centrales de la institución con las preocupaciones de la intelectualidad local, prestando atención al posicionamiento asumido frente a la aparición y consolidación del movimiento peronista. Dada la gran cantidad de documentos y la extensión temporal de la vida del CLES tendremos en cuenta, para esta presentación, las fuentes institucionales correspondientes a la entidad bahiense desde los primeros años y hasta el fin del gobierno peronista (1941-1955) así como las participaciones de sus miembros en Cursos y conferencias.