Antropología, derecho e interdisciplinariedad: desafíos desde el aula

LETICIA BARRERA Y YANINA GUTHMANN

Cordoba

Congreso; X Reunion de Antropologia del MERCOSUR; 2013

Universidad Nacional de Cordoba

La interacción entre el Derecho y otras disciplinas, tiende a plantearse, conceptual y retóricamente, como una operación de integración de un saber?el jurídico?que necesita nutrirse de saberes o racionalidades  extrajurídicas que le aportan un conocimiento de la realidad (Riles 1994). De ahí que los estudios interdisciplinarios del derecho se proyecten a través de una suerte de relación binaria: derecho y economía, derecho y antropología, en la que la conjunción ?y? instancia una distancia epistemológica y metodológica entre el derecho y demás saberes que lo ?complementan?. Esta relación binaria se inspira en la distinción entre el texto de la norma y su realización práctica?law in the books vs. law in action. Esa tensión entre el texto y su contexto se sustancia y visibiliza aún más al abordar el fenómeno jurídico desde epistemologías distintas a la dogmática jurídica, tales como la sociología, la ciencia política, la antropología, etc. que hacen hincapié en sus manifestaciones empíricas (en sus dimensiones materiales y simbólicas, como en el caso de la antropología).  Consideramos que una pedagogía interdisciplinaria del derecho debería construirse desde esa brecha, pero sin necesidad de contribuir a profundizarla. Para ello, es necesario reflexionar acerca del modo en el que desde las ciencias sociales nos aproximamos al conocimiento del derecho y contribuimos a producirlo. En este sentido, nos proponemos discutir la relación entre el derecho y otros saberes a partir de la reflexión de  una experiencia concreta: la enseñanza del seminario de posgrado ?Nuevas miradas sobre el derecho: etnografías, instituciones, documentos? que ambas dictamos en la Facultad de Derecho de la Universidad de Palermo desde el año 2009.