La reestructuración estatal en la Provincia de Buenos Aires: educación y reforma ministerial durante el gobierno de Domingo Mercante (1946-1952)

PETITTI, EVA MARA

San Fernando del Valle de Catamarca

Jornada; XIII Jornadas Interescuelas Departamentos de Historia; 2011

Facultad de Humanidades, Universidad Nacional de Catamarca

En este trabajo nos proponemos estudiar las transformaciones del estado provincial con relación a la educación durante la gestión de Domingo Mercante. Para ello analizaremos en primer lugar el diseño institucional, dando cuenta de las agencias que se mantuvieron, las que se incorporaron y las que se modificaron a partir de la creación del Ministerio de Educación en 1949. En segundo lugar estudiaremos el funcionamiento en lo que respecta por un lado a la conformación de las agencias del ministerio, personal administrativo, técnico y docente y por otro lado a los gastos e ingresos que afectaban la educación provincial. Partiendo del diagnóstico realizado hacia 1946 referente a la ineficiencia de la Dirección General de Escuelas para resolver la agenda de problemas del sistema educativo, nos preguntamos acerca de los proyectos, los alcances y las limitaciones de la creación del Ministerio de Educación de la provincia de Buenos Aires. Explorando la reestructuración del estado provincial bajo el prisma del Ministerio de Educación, procuramos indagar acerca de la superposición de funciones con agencias de otros ministerios, especialmente Salud, Hacienda y Obras Públicas, así como las relaciones con la sociedad a través de los docentes y los gremios, las cooperadoras, los consejos escolares de distritos y los padres y alumnos. De esta forma pretendemos arrojar luz acerca de los alcances y los límites del proceso de racionalización y centralización estatal durante el peronismo, así como señalar la complejidad que implica el análisis de una agencia estatal.