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La fumigación con agroquímicos es una de las principales preocupaciones en las comunidades rurales y poblaciones linderas a grandes extensiones cultivadas. En los últimos veinte años, con el aumento del cultivo de soja resistente a glifosato, este herbicida se ha transformado en el agroquímico de uso más extendido en nuestro país. Los relevamientos sobre la presencia ambiental de agroquímicos, escasos y costosos, tornan arduo el seguimiento adecuado del impacto de éste y otros agroquímicos sobre la salud y el medio ambiente.El objetivo del presente trabajo fue relevar el impacto de las fumigaciones sobre las diferentes fuentes de agua para consumo, aplicando una metodología de investigación participativa, en comunidades organizadas del Movimiento Campesino de Santiago del Estero-Vía Campesina (MoCaSE-VC).Se comenzó realizando un relevamiento coparticipativo de las fuentes de agua, en comunidades correspondientes a la ciudad de Quimilí complementando saberes académicos y locales, como ser tipo de suelo y prácticas agropecuarias asociadas. Se definieron conjuntamente zonas fumigadas y zonas control, llevándose a cabo dos muestreos de invierno y verano, en compañía de integrantes del MoCaSE-VC. Los resultados del muestreo vislumbraron la necesidad de contar con una herramienta de aplicación in situ y de fácil manipulación, que permita a las propias comunidades hacer un seguimiento de la calidad de agua en el tiempo.El grupo trabaja actualmente en el desarrollo de un biosensor basado en algas sensibles a glifosato, como reporteras de niveles de toxicidad en agua. Resultados preliminares en el laboratorio, utilizando muestras patrón preparadas a partir de un formulado comercial de glifosato en medio Basal de Bold (BBM), muestran una concentración inhibitoria media (IC50) cercana a las 5 ppm. En lo que respecta al trabajo en campo, se desarrolló un taller en el que los alumnos de la escuela de agroecología del MoCaSE-VC construyeron un prototipo del biosensor con el que lograron reproducir los resultados obtenidos en el laboratorio.En este trabajo discutiremos, además, los aprendizajes del grupo a partir de la construcción coproductiva del conocimiento, tanto en el trabajo de campo como en la comunicación con la organización social y los procesos de toma de decisiones. Los resultados preliminares muestran la potencialidad de la metodología de trabajo y la necesidad de continuar profundizando nuestras prácticas en esta dirección.

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