Encuentros y desencuentros filosóficos y políticos entre Badiou y Rancière

COLELLA, LEONARDO JAVIER

Contrastes. Revista Internacional de Filosofía

Universidad de Málaga

Lugar: Málaga; Año: 2015 vol. XX p. 7 - 22

1136-4076

El objetivo de este artículo es contrastar las posturas filosóficas y políticas de Alain Badiou y Jacques Rancière, y aplicar los resultados de ese análisis al ámbito educativo. Para ello abordaremos inicialmente las diferencias entre ambos autores respecto de sus teorías del sujeto, sus relaciones con Platón y sus propuestas ontológicas. A continuación consideraremos, en primer lugar, una coincidencia acerca del carácter prescriptivo del concepto de "igualdad" y, en segundo lugar, una divergencia respecto del "sujeto político-educativo" y de las consecuencias disruptivas acontecidas a partir de la declaración igualitaria en la educación.