Los contextos de las imágenes: un itinerario metodológico para la indagación de lo visual

HOLLMAN, VERÓNICA

ESPACO E CULTURA

Universidade do Estado de Rio de Janeiro

Lugar: Rio de Janeiro; Año: 2014 p. 61 - 83

1413-3342

Las imágenes no hablan por sí mismas: nos hablan en relación con otras imágenes, con las palabras que las acompañan, con el texto en el cual están inscriptas y también, con el soporte seleccionado para que nos acerquemos a ellas. En efecto, los sentidos de todos los registros visuales se construyen desde su contexto. Sin embargo, la aproximación a lo visual en la disciplina ha considerado el contexto como información secundaria más que como protagonista en la definición de los sentidos que asume la imagen. Proponemos como itinerario metodológico el análisis del contexto de los registros visuales en tres dimensiones: como soporte, como entorno lingüístico y como composición. Valiéndonos de casos y ejemplos de imágenes utilizadas en la difusión de discursos ambientales en Argentina pondremos en discusión esta propuesta metodológica. Sostendremos que los registros visuales se convierten en imágenes ambientales en un contexto definido por las tres dimensiones analíticas propuestas.