INVESTIGADORES
HOLLMAN Veronica Carolina
artículos
Título:
Imágenes y visualidades de la cuestión ambiental en la geografía escolar argentina
Autor/es:
HOLLMAN, VERÓNICA C.
Revista:
Revista Huellas
Editorial:
Miño y Dávila
Referencias:
Lugar: Buenos Aires; Año: 2011 p. 51 - 71
ISSN:
0329-0573
Resumen:
Desde una aproximación cultural, exploramos aquí la producción de imágenes y miradas que, en torno a la cuestión ambiental, se ponen en circulación a través de la Geografía escolar. El corpus documental es un conjunto de textos escolares de Geografía, producidos desde mediados de los noventa hasta la actualidad. La metodología aplicada, consiste básicamente en el análisis documental y el análisis del contenido visual de las imágenes seleccionadas, en relación al texto narrativo en el cual se insertan.