CICLO CIUDAD ESCRITA. UNA EXPERIENCIA DE ARTICULACIÓN ENTRE INVESTIGACIÓN Y DOCENCIA.

ALCALA, L.; FOULKES, M D.; PEREZ, R.; SCORNIK, M; VALDÉS, P.; BENNATO, A.; SOROCHIN J Y GONZÁLEZ, WP

Jornada; Jornadas de Comunicaciones Científicas y Tecnológicas Anuales 2011; 2011

FACULTAD DE ARQUITECTURA Y URBANISMO. UNNE

El trabajo expone una breve reseña de lo acontecido en el Ciclo denominado Ciudad Escrita, que se desarrolló en el mes de mayo del año 2011, en el salón Auditorio de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo, UNNE, en continuidad con la serie de Ciclos de debate sobre la ciudad y el espacio público organizados por el equipo del PI SGCYT C001/ 08, El Espacio Público en el Gran Resistencia. Diagnóstico y Propuesta de Mejoramiento Integral del sistema de calles e iniciados en el año 2010 con el Ciclo Ciudad Cine. Esta serie de ciclos responde a un doble objetivo: por un lado, ampliar el campo de investigación sobre las ciudades y sus espacios públicos incluyendo abordajes complementarios y enriquecedores al disciplinar, como por ejemplo, a partir del uso de las distintas formas de expresión artística como objeto de reflexión y por el otro, generar espacios de aprendizaje donde converjan las tareas de investigación y docencia, y la participación de distintos integrantes de la comunidad académica y de la sociedad A partir del uso de la palabra escrita en distintos géneros literarios como herramienta de reflexión, en el Ciclo Ciudad Escrita, se han podido discutir distintas cuestiones urbanas Tomando como referencia trabajos de alumnos de tercer año, realizados a partir de su participación en este ciclo y en el marco del Taller de Arquitectura de 3º año UP C, se ponen a consideración repercusiones positivas de este tipo de iniciativas