Evaluación de la calidad de las preguntas de un examen de Estadística en estudiantes avanzados de Psicología

REYNA CE

Buenos Aires

Encuentro; II Encuentro de Docentes e Investigadores de Estadística en Psicología; 2010

En este trabajo se presenta la evaluación de la calidad de un conjunto de preguntas empleadas en un examen de estadística en el marco de un seminario electivo desarrollado en la Facultad de Psicología de la UNCórdoba. Los participantes fueron 21 alumnos que cursaban 4to y 5to año de la carrera. El examen comprendió primordialmente preguntas referidas a análisis de la varianza y en segundo orden preguntas sobre conceptos centrales de estadística descriptiva e inferencial. Las preguntas fueron evaluadas con respecto a la dificultad y capacidad discriminativa. Se espera que los resultados obtenidos repercutan en la obtención de mejores instrumentos para próximas experiencias.