Deudas en derechos económicos, sociales y culturales de niñas, niños y adolescentes

ARQUEROS MEJICA, MARIA SOLEDAD

2016-05-01

2016-07-01

Vivienda

Este servicio estuvo focalizado en indagar en la situación de la infancia en relación al acceso a la salud, a la educación y a las condiciones de vivienda y hábitat, así como en las interrelaciones entre esas dimensiones. Las tres grandes áreas de observación seleccionadas permiten caracterizar accesos básicos que están estrechamente vinculados al estándar de vida de la población infante y que cumplen un papel decisivo en su supervivencia y desarrollo. El análisis de sus interrelaciones permite indagar y dar cuenta de la concentración de desventajas, cuestión que resulta coherente con el principio de interdependencia, indivisibilidad y universalidad de los derechos humanos y con el hallazgo de que las privaciones tienden a ser múltiples.Teniendo en cuenta que la pobreza infantil se expresa de manera territorializada, se tomó la decisión metodológica de trabajar con esa información a escala nacional y provincial. El procesamiento y análisis de los datos puso en evidencia que el tipo y la gravedad de las privaciones a las que está expuesta esa población varía sensiblemente entre jurisdicciones, con marcadas concentraciones en el norte y un crecimiento más que proporcional a lo observado a nivel nacional de algunos indicadores en el centro y norte del país.