Proyectos de Futuro, escuela y desigualdad social: formas de sociabilidad y socialización de la transición entre la infancia y la juventud en dos localidades periurbanas de la Argentina

PADAWER, ANA Y THISTED, SOFÍA

Fe y Alegria- Movimiento de Educación Popular Integral y Promoción Social

Lugar: Buenos Aires; Año: 2010 p. 77

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La investigación aborda los procesos de sociabilidad y socialización en jóvenes de doscontextos periurbanos de Argentina, en las provincias de Buenos Aires y Corrientes. Seanaliza la manera de cómo estos procesos repercuten en las elecciones de estudio ytrabajo en estos jóvenes y sus familias, para plantear procesos de continuidad yruptura con el formato escolar y con las trayectorias formativas en el mundo de laeducación, el trabajo y futuros posibles. Se evalúa, a partir de una investigación querecupera aportes de la etnografía una serie de testimonios que permiten la reflexión delas historias de vida y como estas atraviesan instituciones y elecciones cotidianas.