LA ESCUELA MEDIA EN FOCO Indagaciones sobre convivencia y política, lectura y escritura, y formación para el trabajo

LUCIANA AGUILAR ROSARIO AUSTRAL ANDREA CORRADO VALERIA DABENIGNO YAMILA GOLDENSTEIN JALIF MARÍA PÍA OTERO ANA PADAWER MARTHA RODRÍGUEZ MARCELO ZANELLI

Ministerio de Educación. Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires

Lugar: Buenos Aires; Año: 2008 p. 320

978-987-549-386-5

Este trabajo presenta los resultados de un estudio realizado en seisescuelas de gestión estatal de la Ciudad de Buenos Aires durante el2006. El mismo abordó la formación que promueven las escuelas mediasen torno a la convivencia y a las prácticas políticas, a las prácticasde lectura y escritura y a las experiencias pedagógicas de formaciónpara el trabajo. El proyecto que dio origen a esta investigación1 fue elaboradocon el objetivo de estudiar las dinámicas de producción y reproducciónde desigualdades educativas y sociales en escuelas de nivelmedio de distintas regiones geográfi cas de la Argentina, entre las quese encuentran, además de la Ciudad de Buenos Aires, Neuquén, Salta y Provincia de Buenos Aires.