El empleo en el sector educativo

ADRIANA MARSHALL (GOLDSCHVARTZ)

Serie Estudios Especiales, Red Federal de Información Educativa

Ministerio de Cultura y Educación

Lugar: Buenos Aires; Año: 1999 p. 6 - 33

En este trabajo se discuten las características del empleo en el sector de la enseñanza. Por una parte, a través del análisis de aspectos globales, como su peso económico y en la fuerza de trabajo, y su relación con la demanda, Y, por la otra, examinando algunos de los rasgos de la estructura del empleo en la enseñanza, del personal del sector y de su comportamiento laboral y contrastándolos con los del conjunto de los asalariados y los del personal que trabaja en actividades que tendrían mayor proximidad con el sector educativo, con el objeto de identificar sus características más distintivas. El trabajo se organiza en tres secciones principales. En la primera se describen sintéticamente aspectos generales del empleo en el sector educativo, que además permiten situar a la Argentina en el contexto internacional. En la segunda sección se discute el papel del empleo educativo en la absorción de fuerza de trabajo y su composición o estructura básica. Por último, se analizan comparativamente el perfil de los individuos que trabajan en el sector y del empleo propiamente dicho, y su relación con ciertas pautas de comportamiento laboral.El trabajo se organiza en tres secciones principales. En la primera se describen sintéticamente aspectos generales del empleo en el sector educativo, que además permiten situar a la Argentina en el contexto internacional. En la segunda sección se discute el papel del empleo educativo en la absorción de fuerza de trabajo y su composición o estructura básica. Por último, se analizan comparativamente el perfil de los individuos que trabajan en el sector y del empleo propiamente dicho, y su relación con ciertas pautas de comportamiento laboral.