INVESTIGADORES
FRIEDMANN German Claus
artículos
Título:
La escuela Pestalozzi de Buenos Aires entre 1934 y 1945. Educación, política e identidad
Autor/es:
GERMÁN FRIEDMANN
Revista:
IBEROAMERICANA (MADRID)
Editorial:
Editorial Iberoamericana / Vervuert
Referencias:
Lugar: Madrid-Frankfurt; Año: 2011 p. 61 - 77
ISSN:
1577-3388
Resumen:
Este artículo analiza el establecimiento, el funcionamiento y las actividades que tuvieron lugar en la escuela Pestalozzi, establecida en 1934 en Buenos Aires por un heterogéneo conjunto de personas de habla alemana opositoras al nacionalsocialismo. Las diversas tareas desarrolladas por la institución, que excedieron el plano educativo, conformaron un ámbito de socialización común a los exiliados del régimen nazi y a los antiguos germanoparlantes residentes en la Argentina, que influyó en la conformación de una identidad que era a la vez antinazi y alemana.
