El compromiso con la educación femenina en una autora de los primeros años de la república: The Boarding School (1798) de Hannah Webster Foster

MARÍA CAROLINA SÁNCHEZ

Paraná

Jornada; XLVII Jornadas de Estudios Americanos; 2015

Asociación Argentina de Estudios Americanos

Podría decirse que un ligero encuadre ficcional sirve en The Boarding School or Lessons of a Preceptress to her pupils: consisting of Information, Instruccion and Advice como pretexto para el despliegue de un manual de conducta, específicamente destinado a jóvenes del sexo femenino. Materias como la cortesía, el bordado, la lectura, la vestimenta, las prácticas del canto y la danza o la religiosidad, son los diferentes objetos de disertación de la institutriz con el propósito de indicar a las señoritas el comportamiento correcto, así como los valores que deben animarlos. La ponencia apunta a efectuar una lectura crítica del diseño escriturario de una imagen de mujer a través de su disciplinamiento a la luz de un contexto marcado por el auge de la sensibilidad y ética burguesas.