Estrategias para la comprensión lectora

ALONSO DE RÚFFOLO, MARIA SOLEDAD; SAL PAZ, JULIO CÉSAR

Estrategias de comprensión y producción textual

Departamento de Publicaciones de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNT

Lugar: San Miguel de Tucumán; Año: 2010; p. 13 - 50

El capítulo aborda la problemática de la lectura como proceso, los tipos de lectura según los propósitos y las estrategias de apoyo, cognitivas y metacognitivas que lo facilitan. Así, analiza en profundidad diferentes técnicas de lectura comprensiva desarrolladas antes, durante y con posterioridad al proceso lector: estrategias inferenciales y de anticipación lectora, notas marginales o palabras clave, subrayado, resumen, síntesis, cuadro sinóptico, esquema de contenido y mapa conceptual. Finalmente, se ofrece ejercitación para fijar los contenidos teóricos esbozados.