Universidades y TIC: Aproximaciones sobre los alcances de las TIC en las universidades nacionales de la región de Cuyo

GUIDO, LUCIANA MÓNICA

Universidad Nacional de Quilmes, Bernal

Otro; Primer Foro Internacional Educación Superior en Entornos Virtuales; 2005

Universidad Nacional de Quilmes, Universidad Virtual de Quilmes y Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación

El tema de la transformación de los sistemas educativos de cara a la llamada “sociedad de la información y el conocimiento" se ha convertido en un tópico recurrente en las agendas de los gobiernos y de los organismos internacionales. Se propone debatir aportes teórico-metodológicos y avances de investigación del Proyecto Área de Vacancia (PAV) titulado: “TIC y Educación. Caminos recorridos y desafíos pendientes”. El equipo de investigación que integra este proyecto esta compuesto por investigadores de distintas disciplinas y regiones del país interesados en estudiar los efectos de la promoción de las Tecnologías de la Información y Comunicación en el sistema educativo en general y en el  universitario en particular. De esta forma, se plantea discutir sobre las estrategias que asumen las universidades argentinas en este nuevo contexto  en base a las primeras indagaciones que se están llevando a cabo en uno de los nodos del  mencionado proyecto.