Memoria e Historia: genocidio y etnocidio en textos académicos y escolares sobre sociedades indígenas de la región pampeana

ZINK, MIRTA - SALOMON TARQUINI, CELIA CLAUDIA

Buenos Aires

Congreso; IV ENCUENTRO SOBRE GENOCIDIO; 2004

Facultad de Filosofia y Letras-UBA y Fundacion Siranoush y Bpghos Arzoumanian

Tras las campañas militares que a fines del siglo XIX terminaron con la autonomía de las sociedades indígenas de la región pampeana, se pusieron en práctica una serie de mecanismos que tenían por objetivo la construcción de un imaginario sobre la existencia de una Argentina “de raza blanca y cultura europea”, y paralelamente  tendieron a negar la presencia indígena sobreviviente. En la construcción de la memoria colectiva, la educación no fue ajena a esta visión, y tampoco lo fue décadas más tarde, la investigación por parte de los historiadores profesionales. Se sostuvo a grandes rasgos, que la población indígena había sido prácticamente eliminada físicamente en su totalidad  - valorándose este proceso de manera negativa o positiva- y todo aquello relacionado con las “raíces” indígenas de La Pampa fue relegado al pasado, a los períodos históricos previos a la “conquista”. En esta ponencia nos proponemos iniciar un análisis sobre las diferentes percepciones que pueden observarse respecto del etnocidio y/o genocidio de las poblaciones indígenas de la región pampeana, utilizando como fuentes una serie acotada de textos escolares y producciones de historiadores desde la década de 1970 hasta la actualidad.