Crear con Infancias. Contexto, Límites y Potencialidades de un Taller De Danza Comunitaria en Argentina

NOELIA CASELLA

Congreso; I Congreso Internacional Educación a través de la Danza, organizado por el departamento interfacultativo de Música de la Facultad de Formación de Profesorado y Educación; 2022

Universidad Autónoma de Madrid

Este texto aborda una experiencia de danza comunitaria para niños y niñas en laciudad de Villa María en Córdoba (Argentina). Se analizan las potencialidades y los límites delas creaciones en la danza desde una manera que rompa con las prácticas adultocéntricas parapoder pensar otras formas de hacer danza desde un lugar colectivo. Pensar lo comunitario en uncontexto en especial da lugar a indagar sobre las particularidades de cada experiencia.Partiendo de una metodología etnográfica se analiza cómo explorar un espacio que implica lapermanencia en un territorio de manera prolongada, siendo parte de un proyecto colectivo enun barrio popular, y teniendo en cuenta cómo el contexto da lugar a nuevas experiencias también limitantes de otras maneras.Para finalizar, se presentan algunos resultados y conclusiones sobre este taller para pensar dequé manera se pueden construir danzas y proyectos colectivos desde otros lugares y con otraslógicas de trabajo y creatividad.