“Yo le decía que siempre me corría el arco”. Acompañamientos a residentes desde una perspectiva de Educación Popular

NARDELLI, MAXIMILIANO; GARELLI, FERNANDO MIGUEL; LOPEZ, PABLO; MENGASCINI, ADRIANA

Praxis Educativa

UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PAMPA

Año: 2022

2313-934X

Presentamos una sistematización de experiencias que toma como objeto nuestra práctica como equipo delas Prácticas Docentes de los profesorados de Biología y Física en la Universidad de Luján (Buenos Aires,Argentina). Dicha sistematización se enfoca en analizar los modos en que acompañamos a residentes.Posicionadesi en la Educación Popular, apuntamos a la formación de profesionales reflexives, que puedantener una mirada crítica tanto de su contexto como sobre su práctica. Realizamos un análisis de nuestrosregistros en torno a los acompañamientos realizados, caracterizando dispositivos y estrategias desplegadas.Entre estas últimas, destacamos: el establecimiento de límites; la valoración de saberes prácticos; elreforzamiento de la autoestima; la problematización y orientación de aspectos a mejorar a través depreguntas, sugerencias, comentarios y bibliografía específica; la interpelación en relación conintencionalidades, expectativas y finalidades de la educación; y la coherencia interna de las propuestas y deestas con la práctica. Esta sistematización nos permitió fortalecer algunas certezas en nuestra praxis, asícomo establecer aprendizajes para repensar el acompañamiento a futuro.