Influencia de factores biopsicosociales en el desarrollo del autoconcepto en niñas y adolescentes con diagnóstico de Síndrome de Turner

MARÍA SOLEDAD SARTORI, CELESTE M. GIUGNO, NERINA J. BURKHARD, MARÍA JOSÉ AGUILAR Y MARCELA C. LÓPEZ

nexos

Universidad Nacional de Mar del Plata

Lugar: Mar del Plata; Año: 2011 vol. 18 p. 27 - 31

0328-5030

Los nuevos aportes del paradigma biopsicosocial a la comprensión de los procesos psicológicos han fomentado una visión integral que tiene en cuenta la interacción entre factores biológicos, psicológicos y sociales en el desarrollo de las personas. Esta perspectiva orientada hacia un abordaje interdisciplinario se constituye en el marco más propicio para el abordaje de personas con trastornos genéticos, ya que el impacto diferencial que tienen cada uno de estos factores en el desarrollo psicosocial repercuten directamente en su calidad de vida. En este contexto se busca, desde un trabajo interdisciplinario, valorar el desarrollo psicosocial de niñas y adolescentes con diagnóstico de Síndrome de Turner con la finalidad de promover el diseño de programas que les permitan fortalecer sus interacciones, la confianza en sí mismas y en sus capacidades para comunicarse y vincularse.