¿Qué nos dicen los proyectos de ley sobre responsabilidad penal juvenil en Argentina acerca de las concepciones de riesgo y peligrosidad? Análisis del período 2016-2018

GUEMUREMAN, SILVIA T.; BIANCHI, EUGENIA

Ciudad de Buenos Aires

Jornada; XIII Jornadas de Sociología -Facultad de Ciencias Sociales -Universidad de Buenos Aires; 2019

Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Buenos Aires

La ponencia reflexiona sobre el riesgo y la peligrosidad como matrices de inteligibilidad para analizar discursos que tematizan a jóvenes y adolescentes en relación a la responsabilidad penal. Se analizan ocho proyectos de ley con estado parlamentario durante el periodo legislativo 2018. Se postula como hipótesis que los discursos expresados en estos proyectos no constituyen bloques de sentido unitarios ni   exclusivamente   antagónicos,   sino   que   exhiben   una   hibridación   de   sentidos,   nociones   y valoraciones.  La  frecuente  exacerbación  de  la  sensibilidad  punitiva  disparada  por  algún  episodio delictivo  en  el  cual  participa  un  adolescente  confiere  al  debate  diferentes  matices  y  tensiones alrededor de tópicosdiversos; entre ellos legalidad, punibilidad, potestad punitiva del estado, justicia, garantías,  derechos  y  seguridad. El  objetivo  dela  ponencia es  analizar  los  discursos  legislativos  en tanto   conjugan   diversas   nociones   de   riesgo   y   peligrosidad   articulados   con   otros   conceptos provenientes de la arqueología foucaulteana, que remiten a estudios sobre gubernamentalidad y a la necesidad  de  gobierno  y  gestión  de  poblaciones.Las  conclusiones  muestran  que  las  nociones  de riesgo, peligrosidad y vulnerabilidad atraviesan los discursos trascendiendo las dicotomías sencillas, tales   como   tutelarismo-derechos;   garantismo-punitivismo;   progresividad-regresividad,   justicia actuarial-justiciarestaurativa. La   ponenciabusca   ofrecer   claves   analíticas   que   aumenten   la comprensión de esta problemática en Argentina.