MEDICALIZACIÓN/MEDICAMENTALIZACIÓN DE LA INFANCIA: POLÍTICAS PÚBLICAS, ACTORES SOCIALES Y NUEVOS ESCENARIOS.

FARAONE, S.; BARCALA, A.; TORRICELLI, F.; BIANCHI, EUGENIA; BALLESTEROS, I.; LÓPEZ CASARIEGO, V.; LEONE, C.; TAMBURRINO, M. C.

Ciudad de Buenos Aires

Congreso; XXVII Congreso ALAS Buenos Aires, 2009 31 de Agosto al 4 de Septiembre Latinoamérica interrogada.; 2009

Universidad de Buenos Aires, Facultad de Ciencias Sociales

Los procesos de medicalización de la infancia se han instalado en la cotidianidad de la vida social y colectiva de un manera veloz y con una profundidad hasta el momento poco conocida. Esto implica una radicalización y transformación de la medicalización hacia nuevos procesos de medicamentalización con intervención de actores sociales resignificados en nuevos escenarios. En la ponencia se analizará el avance de los procesos de medicalización/medicamentalización en la infancia a partir de un analizador: el Trastorno de Déficit de Atención con o sin Hiperactividad (TDA/H). Se expondrán resultados de un estudio cualitativo realizado por un equipo interdisciplinario durante el 2008 en cuatro jurisdicciones argentinas (AMBA, Corrientes, Salta y Tierra del Fuego), en los que se analiza las representaciones ligadas a la detección y construcción diagnóstica del TDH/A y su abordaje terapéutico, haciendo énfasis en el consumo de psicofármacos. Para esto nos centramos en los discursos de dos actores sociales relevantes: la medicina (a través del discurso de médicos pediatras, psiquiatras infanto juveniles, neurólogos infantiles) y los laboratorios de uso medicinales.